關於《知識分子論》這本書，首先我覺得這本書的內容架構清晰，在書中的首章即先說明了何謂知識分子，以及大部分人對於知識分子的定義，然而由於每個人的生長環境不同，對於知識分子的定義也不同，他把最普遍被人定義的兩種說法及代表人物舉例出來，這讓許多包含我對於知識分子定義模糊的人，能夠有個大概的認知，此外書中還能發現一樣特點，就是舉例的人物非常豐富，這樣的方式既會強化作者的觀點，更能增加讀者對於此書的認同，但可惜的地方在於這些人物多為外國人，或者說這些人物多為美、歐地區的人，大部分亞洲地區的讀者對於這些人物的認知並不多，且這些人物的例子與言論較不符合亞洲地區的情形，對於在亞洲的讀者並不會有「舉例的非常貼切」之感，這是稍稍讓我覺得可惜的地方；另外要談到的就是這本書的中立性，此書的開端為作者發表的「李思系列演講」，可以說將此演講內容的觀點加以編纂成書，作者在發表此演講時，有部分善意的批評者認為，他所定義的知識分子為何都是左派（激進主義派）？他在書中也說明到了，他舉例多次的班達即是偏向右派（保守派）的人物，雖然我個人覺得知識分子所指的應是要為左派的，才能因應時代的變遷去改革與批評時事，但我想作者會在序言特別提到的原因，是因為他想以中立的觀點去描述他的論點，像是這類的思想書，最重要的就是在「傾聽別人想法後闡述自己的論點」，這並非一定要你認同別人的想法，而是適時理解後再提出自己的觀點，讓自己保持中立且不過於偏激地提出自己的想法，這樣才能被廣泛的讀者所理解，也能讓不管是否同意你的觀點的人，能去傾聽你的觀點，使讀者不必局限於你所論述的；接著是有關於此書的正面影響，前面提到知識分子最普遍的兩種定義，一種是葛蘭西所定義的：可以說所有人都是知識分子，但並不是所有的人在社會中都具有知識分子的作用。另一種則是班達所定義的：知識分子是一小群才智出眾、道德高超的哲學家—國王，他們構成人類的良心，如蘇格拉底、耶穌、伏爾泰等，他所定義真正的知識分子形成了一個知識階層；然而對於大多數的人，每個人都可以是第一種，只有極少數的人同時是班達所定意的知識分子；因此，以第一種知識分子定義去思考，我們能在社會中起到什麼作用？書中即提到多種不同類型的知識分子，對於社會不同的貢獻，進而讓我們去反思，自己的專長能對社會帶來什麼，也會有強化自身能力的想法，是此書對於我們的正面效益。
閱讀過第一章以後，我們已經能大致瞭解知識分子的定義，對於在社會上的作用，此書將它詳細的描述在第二章，而本章談到的作用像是戰後知識分子的發揮等，這些人物往往我們在歷史課裡略微耳詳，閱讀時並不會感到陌生，也能讓我們瞭解到除了成為知識分子外，我們所能發揮自己能力的地方，以及對於社會的重要性，我覺得它帶給人們知識分子的廣泛定義為：對世界有一定影響力的人物。然而大部分的人多為被影響的人，我們往往受到這些知識分子的言論所支配，這樣的認知會給我們帶來第二個正面效益，我們雖然不一定是那個能影響大眾、國家、甚至世界的人，但當我們對這些知識分子的看法能進行分辨，就能探討其中的利弊，也能就自己的分析不再只是那個傻傻被牽著鼻子走的對象。還有一個重要的論點就是關於知識分子是具流動性的，書中提及因為發生戰爭甲國的知識分子因被流放或者是逃難等跑到了乙國，而在乙國成為乙國的知識分子，對乙國產生貢獻和影響，對此我覺得有一個不符合時事的點，就是現在的我們極小的機會會發生戰爭，而書中舉例戰爭也多為二戰或發生在第三世界的戰爭，對於歷史發生的種種，我們僅能對此去檢討，而對現況的賦予意義不大，我們所看到的現況是，雖然現在戰爭已經很少了，但知識分子仍然不斷的流動，又或者對於台灣來講，知識分子屬於流失的狀態，這又是為什麼？台灣的教育普及使得知識分子的數量越來越多，但卻外流嚴重，這決大部分歸咎於外國薪資比國內高，又或者是對於現在的政治情況感到失望等，而往其他高度或者具發展性的國家發展，其他影響的因素也有很多，但倘若我們不能改善這樣的現況，將來的台灣有可能面臨由極少數的知識分子去支配其他人，當然如果這些支配是在於好的影響，也許是帶動台灣發展的契機，但若因此帶來腐敗的政治又或者其他負面的發展，將會陷入不堪設想的後果。
這本書帶給讀者許多深刻的省思，其中讓我印象最深的是第五章－對權勢說真話，倘若你自覺身為一位知識分子，你是否能在權勢面前替那些不平等說話？你是否願意在任何不公或者是利弊面前勇於伸張正義？對於這些強大的權勢，我們往往有所畏懼又或者有著攀附之心，我們都會依自己的能力去權衡是否該與這些強大的權勢對抗，如今的台灣已發展成自由民主的社會，每位人民都擁有自由發言的權利，這些權勢若有任何不公不義的行為尤其是政府，都會被公開討論批評，然而若你是位具影響力的人物，你是否願意在你知道這些不平等的行為時勇敢發言，這些等等都讓我們深刻的反思，也讓我覺得這本書具有讓讀者獨立思考的空間，如果一本思想書只是反覆的灌輸你它要傳達的理念，而沒有讓你有自我思考的空間，這會使你無法將得到的訊息轉換為自己的，這本書恰恰做到了讓讀者有思考的空間，我想這點是非常不錯的。
最後，對於整本書的評價總結，首先就頁數來講，其實並不厚也不薄，論點也明確，不會讓讀者讀久了覺得乏味，不過由於我很少看外國作家寫的書，所以對於橫式書寫還是有些看不習慣，但這並不影響內容，還有一點就是它對許多書中所提到的人物，在下方都有簡要的註解，這方面我覺得非常貼心，但缺點就是他提的人物許多我都不認識，在看的投入之餘還要一邊到下方看這些人物註解，才算是完全理解，對於我來說有些許吃力；這本書最特別也是它的主軸就是把知識分子提出來探討，這在一般的書籍中並不常見，因此也有其珍貴的價值。
（本文作者為陳鈺君，投稿時就讀於屏東縣潮州高中）